Copyright 2019 FRDS

Back

Termenul de înscriere la cea de-a treia sesiune de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică” se prelungește

Termenul de înscriere la sesiunea de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică”, organizată în perioada 19-22 mai 2022, se prelungește până la data de 8 aprilie 2022. Detalii pentru modul de înscriere: https://dezvoltare-locala.frds.ro/2022/03/28/frds-organizeaza-in-luna-mai-2022-cea-de-a-treia-si-ultima-sesiune-de-instruire-cu-tema-educatie-incluziva-si-competente-pentru-o-cultura-democratica/ ...

Elizabeth Kasa, trainer al Centrului European Wergeland, la INTERVIUL LUNII MARTIE: “Cred că școala, în general, trebuie să așeze la baza oricărei interacțiuni respectarea demnității umane”

În contextul încheierii primei sesiuni de instruire găzduită de Centrul European Wergeland (EWC) la Oslo, Norvegia, adresată profesorilor români care predau în instituții de învățământ implicate în proiecte finanțate în cadrul Programului Dezvoltare locală, interlocutorul nostru din luna martie este doamna Elizabeth Kasa, trainer al...

Profesorii implicați în proiectele finanțate prin Programul Dezvoltare locală învață cum pot asigura un mediu de învățare incluziv și democratic în clasă și la școală

72 de profesori implicați în proiecte finanțate prin Programul Dezvoltare locală participă, în perioada martie – mai 2022, la un modul de formare de 4 zile axat pe tematica educaţiei incluzive şi a competențelor pentru cultură democratică. Sesiunile de instruire sunt susținute de organizația norvegiană...

Program de sprijin pentru seniorii din Marghita: “Uneori simplul contact și o vorbă bună din partea noastră sunt tot atâtea motive ca vârstnicii să se simtă sprijiniți și mai puțin singuri”

Cu venituri modeste, vulnerabile, bolnave și dependente de ajutor, persoanele în vârstă din România deplâng totuși îndeosebi sentimentul de însingurare, de izolare de restul societății. Din ce în ce mai conștiente de situația grea a vârstnicilor, autoritățile locale s-au preocupat în ultimii ani mai mult...

FRDS organizează în luna mai 2022 cea de-a treia (și ultima) sesiune de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică”

În perioada 19-22 mai 2022, Fondul Român de Dezvoltare Socială (FRDS), Operator al Programului "Dezvoltare locală, reducerea sărăciei și creșterea incluziunii romilor" (Dezvoltare locală), finanțat prin Granturile SEE și Norvegiene 2014-2021 și implementat în parteneriat cu Asociația Norvegiană a Autorităților Locale și Regionale (KS) și...

Termenul pentru inscriere la sesiunea de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică” se prelungeste

Termenul pentru inscriere la sesiunea de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică” se prelungeste pana la data de 14 martie. Detalii pentru modul de inscriere: https://dezvoltare-locala.frds.ro/2022/02/28/frds-selecteaza-24-de-cadre-didactice-implicate-in-proiecte-finantate-prin-programul-dezvoltare-locala-pentru-a-participa-la-cea-de-a-doua-sesiune-de-instruire-cu-tema-educatie-incluziva-si/ ...

FRDS selectează 24 de cadre didactice implicate în proiecte finanțate prin Programul Dezvoltare locală, pentru a participa la cea de-a doua sesiune de instruire cu tema ”Educație incluzivă și competențe pentru o cultură democratică”

În perioada 7-10 aprilie 2022, Fondul Român de Dezvoltare Socială (FRDS), Operator al Programului „Dezvoltare locală, reducerea sărăciei și creșterea incluziunii romilor” (Dezvoltare locală), finanțat prin Granturile SEE și Norvegiene 2014-2021 și implementat în parteneriat cu Asociația Norvegiană a Autorităţilor Locale şi Regionale (KS) şi...

A lucra cu copiii înseamnă a oferi înțelegere, comunicare și empatie

Proiectele susținute financiar de Granturile SEE și Norvegiene 2014-2021, prin intermediul Programului Dezvoltare locală, sunt inițiative gândite și realizate de oameni pentru oameni. În această rubrică, ne-am propus să îi aducem în prim-plan pe câțiva dintre aceia pentru care proiectele finanțate de noi înseamnă, cu...